O nás
Mateřské centrum Kačenka
- je místem setkání maminek a dětí předškolního věku
- dává prostor maminkám z Kateřinic i okolních obcí obohatit se navzájem zkušenostmi
- dává prostor dětem najít si kamarády a společně si hrát, zpívat i cvičit
- je dobrovolným sdružením, kde program zajišťují dobrovolníci z řad maminek
- je podporováno obcí Kateřinice a sborem ČCE v Kateřinicích
- spolupracuje na akcích v obci např. s místní ZŠ
Scházíme se momentálně každé úterý od 9:00.
Setkávání probíhají v prostorech, které MC Kačenka poskytuje sbor ČCE v Kateřinicích, tj. v místním kostele. O našich aktivitách Vás budeme informovat prostřednictvím těchto webových stránek a kabelové televize v Kateřinicích. Zváni jsou všichni rodiče s dětmi, které zaujme náš program!
Rozhovor se zakladatelkou Mateřského centra Evou Müllerovou
Paní Müllerová učila v mateřské škole, je zakladatelkou logopedických tříd v okrese Vsetín, pracovala jako klinický logoped v NsP Vsetín a v kojeneckém ústavu ve Valašském Meziříčí, po vystudování bakalářského studia vysoké školy jako speciální pedagog na PPP ve Vsetíně a Valašském Meziříčí. Nyní pracuje jako speciální pedagog na ZŠ a MŠ Turkmenská Vsetín. Jejím mottem je: "Co dáme dítěti do jeho 6-ti let, to si nese po celý život"
Začněme od začátku, kde vznikla myšlenka dát Kateřinické maminky dohromady?
Na podnět bratra faráře Miroslava Jelínka a sestry kurátorky E. Kamasové jsem byla požádána, zda bych pomohla založit mateřské centrum. Tak vzniklo MC Kačenka.
Pracuješ dlouhodobě i s malými dětmi jaký význam má společné setkání batolat s vrstevníky?
Ano, pracuji s dětmi od roku 1974 a setkávání batolat s vrstevníky má velký význam:
a) učí se vzájemně se respektovat, b) sledovat hru druhého, učí se novým pohybům, zvukomalebným slovům, c) půjčovat si hračky), d) učí se ovládat své chování ve vztahu k druhému.
Jak si můžou být maminky na rodičovské dovolené podporou?
Předávají si své zkušenosti s výchovou dětí, s dětskými nemocem, na přednáškách si zvyšují poznatky o zdravém způsobu výchovy a vývoji dětí.
Jednou z aktivit MC Kačenka je společné zpívání, rozvíjení rytmiky a pohybu. Jaký to má význam z Tvého pohledu jako logopeda?
Ve výše uvedených aktivitách si děti rozvíjí řeč, která umožňuje dorozumívání s ostatními. Nehledíme jen na kvantitu, ale především na kvalitu řeči. V projevu nesmí chybět vlídnost, citlivost, aby také bylo o čem povídat. Proto je nutné s dětmi hodně zpívat, rytmizovat říkadla s doprovodným pohybem. Vždyť řeč vznikla v práci čili při pohybu.
Jaké prvky by z toho, co my sami rodiče můžeme zvládnout, z Tvého pohledu neměly chybět v předškolní výchově?
V předškolní výchově by neměly chybět tyto prvky: citová vazba, hra s mluvidly, pouze v podnětném a láskyplném prostředí může dítě rozvíjet tyto schopnosti: pochopit význam slov a základy k rozvoji logického myšlení, roste pasivní i aktivní slovní zásoba.
Co by si přála Kateřinickým maminkám do nového roku?
Maminkám a dětem přeji, aby se jich v novém roce scházelo co nejvíce, aby to nebylo jen plané popovídání, ale aby jejich děti poznávaly mnoho zajímavého z života svých vrstevníků a hravého a láskyplného přístupu ve výchově od svých rodičů. Přála bych maminkám, pokud je možné, aby se scházely i někdy odpoledne, braly sebou manžely a prarodiče ke společnému hraní a povídání. Tím se předávají zkušenosti od našich předků. Přeji stálou podporu od zastupitelů obce v čele se starostou ing. V. Zubíčkem, ČCE ve spolupráci s MŠ a ZŠ v obci. Co je však nejdůležitější, aby naše děti byly zdravé a veselé k tomu jim přeji hodně zdravíčka, podnětné prostředí plné lásky a porozumění.
Děkuji za rozhovor a i přes to, že jsi vedení MC předala, budeme se těšit na viděnou! / ptala se: Daniela Hurtová
Svátek má:


![]() | Květen 2012 | ![]() | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| PO | ÚT | ST | ČT | PÁ | SO | NE |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||




